Un viaggio attraverso il mondo di chi non vede per capirne i problemi, la psicologia, le emozioni, unito all’esplorazione della tavolozza dei colori che essi non hanno mai avuto, o hanno perso, la facoltà di vedere.
L’esplorazione e l’apprendimento del concetto di sinestesia come ‘liaison’ tra il colore e il suono, il colore che diviene suono. Inserendo il progetto nell’ambito della musicoterapia, il target finale prende in considerazione i bambini non vedenti di un’età compresa tra i sei e i dodici anni.
Viene quindi studiato e proposto un apparecchio in grado di trasformare il colore in suono: un sensore, posto sul dito del bambino, identifica il colore della realtà circostante e lo restituisce alla percezione dell’utente attraverso note musicali.